遇见童年，遇见你——天桥区尚品清河幼儿园致新生家长的一封信

尊敬的家长朋友：

您好！这个九月，您和孩子将一起成为天桥区尚品清河幼儿园大家庭的一员。孩子们将在这里开启人生学涯的第一旅程，我们将用所有的爱心、耐心和童心伴随孩子们成长的每一天，让孩子们在陈鹤琴的教育观念下，在老师们爱的滋养下，真实践，真体验，真感受，一起探索大世界。

首先来做一个小调查，看看您和宝宝准备好了吗？

一、心理准备

1.孩子是否能较长时间离开父母(半天左右)

2.你是否能帮助孩子认识几个小伙伴

二、生活准备

1.你是否鼓励孩子学着自己吃饭

2.孩子是否会自己大小便

3.孩子是否会洗手、擦脸

4.你是否教孩子穿衣服、鞋子，孩子是否有按时午睡习惯

5.你是否为孩子建立一些基本的生活规则

三、语言准备

1.你是否用普通话和孩子说话

2.孩子是否在成人的引导下乐意开口问好

3.孩子是否会用语言表达自己的需求和不适

4.你是否经常与孩子一起看看、听听、问问、说说

四、交往准备

1.孩子是否愿意和小伙伴一起玩

2.孩子是否对他人有同情或关注的表现

3.孩子是否与同伴相处时有不友好的行为

4.你是否引导孩子把自己喜欢的东西与他人分享

5.你对孩子之间的争闹现象是否在乎

是不是上面的内容您和孩子都准备充足了？如果有几项没做好，别担心，家长做好下面这些准备，宝宝开学后一定会适应幼儿园！

一、五个不要

1.不要心软,别让孩子学会哭闹。

刚把孩子送进幼儿园，不少孩子会开始哭闹、发牌气，而许多家长看到这情况会心软， 忍不住跟着孩子一起哭，三步一回头、甚至直接把孩子带走改天再送。这样做看似在短时间内缓解了孩子的入园焦虑，但长远来看，这样的行为只能进一步加重孩子对幼儿园的抗拒心理、加重幼儿焦虑和厌学的心理。不仅如此，还会让孩子觉得只要哭闹，爸爸妈妈就会满足自己的要求。

2.不要欺骗，别把孩子的信任弄丢了。

面对孩子的哭闹，有的家长会选择一种“狡猾”的处理方式，即欺骗孩子。“妈妈不走， 妈妈去上个厕所。”“你好好上幼儿园，明天带你去游乐场。”这些话语是不是有些熟悉呢?

家长们以为把孩子骗进幼儿园就万事大吉了,但这样做无法缓解孩子的焦虑情绪。长此以往，更会让孩子失去安全感和对成人的信任感。

3.不要追问，只问有意义的问题。

孩子在幼儿园待了一天，家长们难免挂念。所以在放学路上，许多家长会忍不住问孩子一系列的问题。“今天有没有人欺负你? ”、“今天哭了吗?”、“今天有没有小朋友抢你玩具?”等常见的问题或多或少都对孩子的成长产生负面的影响，更是不利于孩子适应幼儿园生活。家长可以问诸如“今天你帮老师做了什么?”、“今天在幼儿园里玩了什么游戏?”来帮助幼儿建立对幼儿园的好感、从而爱上幼儿园的生活。

4.不要补偿,别让孩子爱上物质奖励。

有些家长，选择给予孩子物质和精神上的奖励来作为上幼儿园的补偿。如加倍的宠爱、新的玩具和衣物、去游乐场玩、吃大餐等。

这样的结果会导致幼儿认为这些是上幼儿园的必备条件，而长期的物质强化只会让孩子习惯于接受奖励，长期以往是一个恶性的循环。

5.不要吓唬，吓唬孩子是最差的办法。

 还有些严厉的家长，喜欢用吓唬的方式来管教孩子。“ 你再不听话我现在就让老师把你接走!”、“你不好好上幼儿园我放学就不来接你了!”这样的话都是这类家长常说的。既不利于孩子适应幼儿园，还会影响亲子关系的建立，是最不可取的办法。

二、五个做到

1.做到准时接送，准时入离园

孩子的生活要保证恒常性，消除不稳定因素对于孩子发展的不利影响。因此，家长一定要准时送孩了上下学。首先，上学要准时，幼儿园每一个时间段都会有充实的活动，如果不准时，就会错过一些关键的成长， 长此以往孩子学到的本领可就比其他孩子少了。其次，接孩子要准时，要在约定好的时间来接孩子，和孩子建立良好的信任关系。

2.做到信任教师,建立良好的家园合作关系

幼儿园教师是专业的学前教育工作者，她们接受过优质的教育、通过了国家教师资格认定考试，具有专业能力与素养，会爱每一个孩子，也会用心帮助孩子发展。

因此，家长应该给予教师充分的信任，放心地将孩子交给教师，按照要求准备教学需要的物品，遵守幼儿园的规定，积极与教师沟通孩子的情况，如果遇到什么问题或疑惑及时与教师沟通。只有建立良好的家园合作关系，才能真正帮孩子全面发展。

3.做到教会孩子表达,帮助孩子表达自我意愿

为了让老师能够更好地感知到孩子的需求，教会孩子表达自己的想法是每个家长应该做到的。教会孩子说“我热”、“我想大便”等常用的词汇、语言，会让孩子更好地适应幼儿园生活。

4.做到培养孩子自理,自己的事情自己做

自理能力高的孩子有一个特点，那就是更自信。即使家长不在身边，自理能力高的孩子也有信心能够靠自己解决可能出现的情况，不容易感到焦虑和不安，更容易适应幼儿园的生活。

家长可以在家中培养孩子一些简单的生活自理技能，不要大包大揽孩子所有的生活环节，树立“自己的事情自己做”的意识。

5.做到与孩子分享快乐,幼儿园里有许多快乐。

别以为压力是成年人的专利，即使是幼儿园的孩子也会产生压力。而要缓解孩子的压力，最有效的方法就是与孩子分享快乐。

其实，孩子每天在幼儿园里会经历很多快乐的事，家长应该引导孩子分享幼儿园里有趣的事，用轻松愉快的语气与孩子聊天，多表扬孩子的进步。这样能逐渐让孩子爱上幼儿园。

宝贝入园是他们第一次离开父母适应新环境必须要经历的过程，每个幼儿都有天生的适应新环境的能力，请您相信您的孩子，相信我们的老师，让我们一起携手帮助幼儿渡过这个短暂的“困难”时期吧！让孩子们把上幼儿园当成他们每天最快乐、最向往的事吧！

最后，祝愿每一位尚幼宝贝顺利度过适应期，开启三年快乐的幼儿园生活！